亩发出警报
在旅途中的圣人 Rising senior interviewed by U.S. 新闻 & World Report on the value of a degree in communications

Rising senior interviewed by U.S. 新闻 & World Report on the value of a degree in communications

星期二,2020年6月16日

Rising senior interviewed by U.S. 新闻 & World Report on the value of a degree in communications
 
A recent article by U.S. 新闻 & World Report, “你可以用一个通信程度做了什么,” 特色玛利曼通信专业和不断上升的高级布列塔尼乔治。
 
玛利曼的lambda PI ETA(LPH)荣誉社会章节的联席总裁,乔治也可作为国家LPH学生顾问委员会只有三名成员之一参加了在巴尔的摩的社会荣誉的年度全国会议去年11月之后。
 
“我们部门是自豪地看到她代表她的专业,我们的部门,我们的这种能力的大学,”博士说。梅根·麦克法兰,在玛利曼通信助理教授。 “这一直是她的一个巨大的机会。”
 
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通信也无疑任何时候都更加强劲,在数字时代歧管的方式来共享信息。但通信也或许从来没有更复杂,信息的泛滥,每天需要筛选,调出,确认或揭穿 - 所有在我们的指尖感谢社会化媒体的传声筒。
 
考虑到祝福和信息时代的诅咒,一些通信专家看到自己的领域的方式,通过噪声削减。通信学位,他们说,帮助大学生了解世界以及如何浏览它。它也可以设置在校生达在各种领域的职业生涯。
 
在通信领域提供就业机会
 
“我们喜欢认为与通信学位学生大致位于采取许多不同类型的位置的,”特雷弗招架 - 基尔斯,在马里兰州的大学园区和常务理事大学通信系教授说:全国通信协会,一个不以营利为目的学术团体,致力于支持纪律。
 
这些职位涵盖了通信行业,达到了整个企业界和拉伸成非营利组织和公共服务:
 
  • 记者
  • 公共关系专家
  • 演讲稿
  • 社交媒体总监
  • 广播工程师
  • 摄影/摄像机操作
  • 视频/音频制作
  • 电台/播客主持人
  • 计划人,策划人
  • 技术文件撰稿人
 
什么学生学作为通信专业
 
通信学生“看传播理论广泛地说,”招架 - 贾尔斯说。 “换句话说,我们知道人类是如何发送后约3000年思维和接收消息彼此,什么是影响这一切的因素。”
 
他补充说,学生们可以专注于在不同的环境中,如健康或科学通讯。
 
克里斯汀在新罕布什尔州富兰克林皮尔斯大学马林·菲茨沃特中心通信nevious,导演,她的帧以另一种方式部门的目标:“我们的使命是教育良知的领导人在公众的沟通。”
 
学生富兰克林皮尔斯通过实际工作学习的插件和通信领域的出局。 nevious笔记各种学生机会涉足,如校园广播,报纸和体育赛事的即时串流。大学也有一个政治新闻单位,关于新罕布什尔州总统预选,全国第一个初级每次大选周期报告。
 
nevious说,学生应该寻求在通信程序这样的机会。 “我认为他们应该寻找机会接触到的技能,雇主说,他们需要如批判性思维能力,写作能力,人际沟通。”
 
这些技能也强调在课程的学生必须在其学位课程通过。学生应该期望重剂量的传播理论,研究和写作密集的项目,加上机会得到他们班的创意。
 
“这是非常项目为基础的,这是我个人喜欢。是的,还有论文和试验,但大多是,教授要你来体验通信的不同方面,并提供更多的实践经验,而不是只是说说而已,”布列塔尼乔治,高级通信上涨在弗吉尼亚州手机赌博app主要在一封电子邮件中写道。
 
“预计勇于创新,努力工作,”她补充道。
 
这是由萨曼莎·伯克,高级通信上涨在内布拉斯加州大学黑斯廷斯主要呼应的消息。
 
“我的很多类的,我已经采取了,特别是近两年来,因为我已经搬进了大三,大四一年,已经非常研发为基础的已非常独立驱动的,”伯克说,并补充说她最近完成了一项45 -page文件,该文件指出,其通信程序可以根据学生的选择的赛道上是写密集程度。
 
无论乔治·伯克也不是通信专业的学生,​​当他们赶到各自的校园,但都实现了现场符合他们的利益。他们也是在不同的路径,证明了通信领域的通用性。
 
伯克打算从事学术的通信,而乔治在广播新闻非常感兴趣。
 
它应该不用说,学生将学习沟通技巧,但究竟又有什么样子?最终,学生应该预料到学习贸易的工具,用于通信的具体路径,不管是在技术方面重如音频或视频制作,或热衷于研究部分学生有更多的理论。
 
学生也应该寻找实习机会或其他方式获得的实践经验,而在学校,nevious说。
 
事业成果为通信毕业生
 
忘了数百万美元的交易,有线电视新闻主播签名。这些都是盛大的例外,不是普遍现象。
 
“我们即将在包的就业和工资,从长远来看方面的中间,”招架 - 贾尔斯说。
 
什么是包样子的中间?根据高校和雇主的国家协会在2019年进行的一项薪酬调查的学生在类2020年通信与学士学位的毕业生可以预期,使预计每年56484 $的平均起始年薪。
 
但通信程度有志应该知道,薪酬可以在不同类型的现场作业之间显著摆动。根据美国劳工统计局,对记者,记者和广播新闻的分析师平均工资为每年$四万三千四百九十零,每最新数据,以$六万一千一百五十〇公共关系专家的中位数相比。
 
劳工统计局的数据也显示记者工作的数量2018年和2028之间下降10%,而公共关系的职位预计将上升6%,在同一时期。
 
招架 - 贾尔斯强调,学生需要灵活和充满未知数的产业,技术在它旁边一个工作人员编制,发展。一个良好的沟通计划将培养学生的职业生涯,而不是一份工作,他说。
 
如何在通信领域上手
 
启发学生不必等到大学。机会是在高中经常使用。通信专家建议加入学生报纸,参加演讲和辩论队,在公共接入电视频道或其他地方组织志愿者。在没有一个学生报纸,尽量为学校的文学杂志或任何数码产品都可以写。
 
伯克建议学生采取在高中许多写作班尽可能,并进一步在大学期间磨砺这些技能。
 
和乔治鼓励学生找到自己的利基。 “我最好的建议,我已经学会为止。将发现自己,做你自己在外地。通信是一个非常独特的专业,让你去追求许多不同工种的机会,”她写道。
 
“中说,发现通信的部分,你享受最,并与它起飞。”
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